Цель: Помочь детям увидеть силу человеческого характера, его стремление вы-жить во что бы то ни стало; развивать связную речь учащихся, умение делать ло-гические выводы, навыки анализа художественного текста: раскрыть роль пейза-жа, пополнить знания учащихся по теории литературы; воспитывать \ школьни-ков уважение к силе человеческого характера, формировать гуманистический взгляд на жизнь.
Оборудование: Эпиграф, портрет ДЖ. Лондона, рисунки учащихся, опорные схемы, компьютерные презентации.