Мета: виявити рівень знань та вмінь дітей:
- об’єднувати дві групи предметів, визначати кількість за допомогою перелічуваннея усіх предметів ( у межах 10);
- рахувати предмети у межах 10 кількісною, порядковою лічбою у прямому та зворотному порядку;
- склад числа у межах 10 шляхом розкладання предметних множин на дві частини;
- розв’язувати задачі і приклади на додавання та віднімання в межах 10 за допомогою цифрових карток та за допомогою малюнків і практичних дій;
- порівнювати предмети за висотою, шириною, товщиною, довжиною, будувати упорядковані послідовні ряди;
- розміщувати предмети на таблиці прямокутної форми із зображенням дво-трьох рядків і стовпчиків;
- орієнтуватися на аркуші паперу;
- розрізняти пори року, їх послідовність, тривалість, називати поточний, попередній і наступний місяць;
- визначати послідовність днів тижня, називати поточний, попередній і наступний день тижня;
- користуватися годинником;
- розпізнавати геометричні фігури, їх властивості та особливості, відозмінювати їх шляхом поділу на частини

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому