Міні тренінг з розпізнавання власних емоцій) мав на меті створити позитивний настрій та атмосферу «безпеки» в групі однолітків. Відбувалась корекція поведінки, замкненості та сором’язливість здобувачів освіти, нейтралізувалась негативна емоційна енергія, тривожність, дратівливість та вразливість дітей. Розвивались навички спілкування й розв'язання конфліктних ситуацій. Формувались позитивні риси характеру. Підвищувався рівень контролю емоційного стану. Здобувачі освіти навчались прийомам саморелаксації, зняття м'язового напруження.