Користувацький вхід

Використання методів інтерактивного навчання у формуванні математичних компетенцій

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Toumanof-76 Пт, 2021-12-03 21:58
0

У статті висвітлено суть використання різних методів інтерактивного навчання, основні завдання та напрямки реалізації інтерактивних вправ при вивченні математики у коледжі. Розкрито сутність інтерактивних методів, їх вплив на розвиток належності мислення, розвиток критичного мислення. Використання групової роботи для формування основних навчальних компетентностей. Вказані переваги та недоліки, які виникають в результаті їх застосування.

Автор: 

Туманова Наталія Павлівна
викладач математики, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, викладач методист
ВСП «СПФК ЦНТУ»

Джерело: 

Інформаційно-методичний журнал «Школа», № 6, червень 2006 р.
2. Інтерактивні технології навчання: теорія, досвід: Методичний посібник. / Авт. -уклад. О. Пометун, Л. Пироженко. - 2004.
3. Інтерактивні технології навчання: теорія, досвід: Методичний посібник. / Авт. -уклад. О. Пометун, Л. Пироженко. - 2007.
4. Науково-методичний журнал "Математика", № 30, жовтень 2007 р.
5. Науково-методичний журнал "Математика", № 13-14, травень 2007 р.
6. Глущенко Л. Є. Щоб навчання було цікавим: З практики його організації за інтерактивними технологіями //Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 9. - C. 16-22 12. Жилінкова І. Зобов'язання з надання послуг у сфері інтерактивної (дистанційної) освіти //Право України. - 2002. - № 4. - С. 108-113 Карасик А. Структура і методика інтерактивного уроку у початковій школі //Початкова освіта. - 2005. - № 7
7. Куріцина М. "Відчуй себе інтелектуалом!": Інтеактивні технології в розвитку творчих здібностей учнів //Освіта. - 2005. - № 9. - C. 4-5 Лаврентьєва О. Один із шляхів реалізації інтерактивних тенденції сучасної освіти в умовах профільного навчання //Фізика та астрономія в школі. - 2002. - № 5. - C. 28-31
8. Яроцька Г. Ф. Інтерактивне навчання: його сутність та перші спроби //Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 9. - C. 14-15

Класи: Професійна освіта

Предмети: Математика


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі