В ході заняття вихователь збагачує уявлення дітей про такі об’єкти природи, як небо, хмари, дощ, вчить встановлювати зв'язок між явищами природи та поведінкою дітей (іде дощ – гуляти не можна світить сонечко – ідемо гуляти); закріплює знання кольорів (жовтий, синій, червоний, зелений, білий), вчить правильно і чітко промовляти звук «к» (звуконаслідування: крап, крап),заохочує дітей до втілення ігрового задуму під час ліплення; продовжує вчити малюків ліпити кульки, відриваючи маленькі шматочки від великого шматка пластиліну.