Мета : створення доброзичливої атмосфери на занятті, визначити рівень розвитку стосунків з батьками учнів, визначити переваги та недоліки конструктивної взаємодії між батьками та педагогами, поінформувати учасників щодо розуміння поняття конструктивної взаємодії з батьками учнів, виробити алгоритм вирішення складних ситуацій з учнями, створити рекомендації стосовно використання методів конструктивної взаємодії між учасниками навчально – виховного процесу у вирішенні складних питань.