ОХАРАКТЕРИЗУВАТИ СТАНОВИЩЕ УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЕЛЬ НАПЕРЕДОДНІ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ. ПОКАЗАТИ, ЩО КОНТРОЛЬЗА УКРАЇНСЬКИМИ ЗЕМЛЯМИ МАВ НАДЗВИЧАЙНО ВАЖЛИВЕ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ВОЄННОГО КОНФЛІКТУ В ЦЕНТРАЛЬНІЙ ТА СХІДНІЙ ЄВРОПІ; РОЗКРИТИ ПРИЧИНИ І СВІТОВОЇ ВІЙНИ, ОХАРАКТЕРИЗУВАТИ СТРАТЕГІЧНІ ЦІЛІ Й ПЛАНИ ПРОВІДНИХ ДЕРЖАВ СВІТУ- ФОРМУВАТИ УМІННЯ ПРАЦЮВАТИ З КАРТОЮ, АНАЛІЗУВАТИ, ПОРІВНЮВАТИ, УЗАГАЛЬНЮВАТИ ІСТОРИЧНИЙ МАТЕРІАЛ; ПРОСТЕЖУВАТИ ПРИЧИННО НАСЛІДКОВІ ЗВЯЗКИ, ДОВОДИТИ ОСОБИСТУ ТОЧКУ ЗОРУ НА ОСНОВІ ОТРИМАНИХ ФАКТІВ;
- ВИХОВУВАТИ В УЧНІВ ПОЧУТТЯ ПАТРІОТИЗМУ І ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ МІЖ НАРОДАМИ НА ОСНОВІ ОСОБИСТІСНОГО УСВІДОМЛЕННЯ ДОСВІДУ ІСТОРІЇ.
ТИП УРОКУ: ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
ВИД УРОКУ: НЕСТАНДАРТНИЙ
МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ: ПОШУКОВО-РЕПРОДУКТИВНИЙ, ЕВРИСТИЧНИЙ, ІНСЦЕНУВАННЯ (ДРАМАТИЗАЦІЯ ІСТОРИЧНОЇ ПОДІЇ), РОБОТА З РОЗДАТКОВИМ МАТЕРІАЛОМ, САМОСТІЙНА РОБОТА, РОБОТА В ГРУПАХ, РОБОТА ЗІ СЛОВНИКОМ
МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВЯЗКИ: ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ, ЕКОНОМІКА, ГЕОГРАФІЯ

Класи: Професійна освіта

Предмети: Історія України