Однією з основних передумов застосування інноваційних технологій з метою розвитку творчої особистості на уроках української словесності є налагодження тісної співпраці між учителем та учнем, розуміння того, що слово педагога повинно бути не тільки інформативним, але й таким, яке бентежить, дивує, захоплює, інтригує. Пріоритетним напрямком при цьому є формування інтелектуальних умінь творчої діяльності.