ознайомити дітей із кухнею, з її обладнан¬ням (плита, посуд, стіл, духова піч, мийка); увести у словник дітей слова — назви посуду (каструля, миска, тарілка, ополоник, ніж, ложка, сковорідка); закріплювати назви одягу (халат, фартух, хустинка, ковпак); розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, дрібну моторику рук, виховувати повагу до праці кухаря, охайність.

Класи: Дошкільне виховання