Користувацький вхід

Інтер’єр та екстер’єр середньовічного замку. Історичний колорит в романі В. Скотта «Айвенго»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Мета уроку:
формування ключових компетентностей: вміння вчитися: орієнтуватися в часі та раціонально його використовувати; самостійно виконувати практичне завдання; математичної і базової компетентності: інтелектуальний розвиток учнів (розвиток логічного і просторового мислення, інформаційної та графічної культури, пам’яті, уваги, інтуїції тощо);
міжпредметної естетичної компетентності: спроможність аналізувати й оцінювати найважливіші досягнення національної, європейської та світової культури;
предметних мистецьких компетентностей: познайомити учнів з стилями та напрямками в інтер`єрі, особливостями створення цілісного образу інтер`єру; з основами композиції інтер’єру; з конструктивними та декоративними елементами будівель; поглибити знання учнів про закони перспективи; формувати уміння бачити і розуміти особливості будови форми замкнутого простору; розвивати в дітей комбінаторні здібності, образне, логічне, просторове мислення; розвивати кмітливість; навчати міркувати; виховувати в учнів акуратність, увагу.

Автор: 

Швень Сергій Анатолійович

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі