Сценарій проведення брейн-рингу з дисципліни «Безпека
життєдіяльності» на тему: «Природні стихійні лиха».
Мета: стимулювати пізнавальну діяльність студентів, вміння діяти в
надзвичайних ситуаціях, приймати відповідальні рішення на основі набутих знань та власного досвіду, розвивати мислення, мовлення, спостережливість, пам'ять, формувати комунікативну та життєву компетентності студентів, виховувати відповідальне ставлення до власної безпеки, уміння працювати в групі.