Мета: продовжувати формувати уявлення у дітей про одну з найпоширеніших речовин у природі – воду; поглибити знання дітей про властивості води в рідкому та твердому стані (прозора,без запаху та кольору, розливається,тече, набуває будь-якої форми, залежно від форми посуду); пояснити, для чого потрібна вода рослинам, тваринам, людині; закріпити способи використання води; вчити дітей дослідницьким шляхом визначати стан води (чиста, брудна, вода є розчинником), давати обґрунтовані відповіді, розв’язувати проблемні ситуації; сприяти розвитку пізнавальних процесів, логічного мислення, допитливості; виховувати бережливе ставлення до води.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому