Урок з історії України .Тема: Соціально-економічне становище в Україні в 1953-1964 рр.
Мета:
• визначити основні тенденції соціально – економічного розвитку УРСР в 1953 -1964 рр .;
• охарактеризувати реформи М. С. Хрущова їх особливості і суперечливий характер; вплив реформ на розвиток України.
• формувати вміння аналізувати та порівнювати економічні процеси;
• удосконалювати вміння створювати візуальні нотатки на практиці;
• розвивати логічне, творче мислення;
• виховувати почуття патріотизму, толерантності, поваги до історичного минулого своєї держави;
• посилити мотивацію учнів до самостійного пізнання; сприяти збагаченню їх соціального досвіду
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Навчально-методичне забезпечення:
Мультимедійна презентація, відеофрагмент документальної хроніки 50- х рр., роздатковий матеріал «поради щодо створення скетчноутінгу», підручник, стінна карта «Україна в період десталінізації (1953— 1964)», атлас.
Методи і прийоми:
Слово викладача з використанням інфографіки; метод рефлексії; евристична бесіда; проблемні питання; метод мікрофон; робота в групах; «мозковий штурм», «Бліц-опитування»; технологія «скетчноутінг».