Світ наш — тільки школа, де ми вчимося пізнавати (М. Монтень).
Мета:
дидактична - вивчити основні поняття, що стосуються даної теми, навчитись визначати відносну вологість повітря, розкрити роль вологості в деяких процесах;
розвивальна - розвивати логічне мислення, пізнавальний інтерес, спостережливість;
виховна - виховувати самостійність, прагнення до самовдосконалення.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Обладнання: таблиці, дидактичний матеріал, психрометр, проектор, мультимедійна дошка, учительська та учнівська презентації.
Міжпредметні зв’язки: хімія, біологія, інформатика, література, матеріалознавство, спецтехнологія.
Методи: «мозковий штурм», колективна робота, «мікрофон», проблемно–пошуковий.
ТУТ можна завантажити конспект уроку та презентації до нього