ТИП УРОКА: УРОК ПОВТОРЕНИЯ, СИСТЕМАТИЗАЦИИ И КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ.
ЦЕЛИ УРОКА:
1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
-закрепить представления о квадратичной функции, умение описывать её свойства;
-повторить и закрепить умение строить график квадратичной функции;
-закрепить умение определять свойства квадратичной функции по графику;
-обобщить и систематизировать умения выполнять преобразования графиков квадратичной функции;
-ориентировать на использование полученных знаний при дальнейшем изучении математики;
-систематизировать знания по теме;
-провести диагностику системы знаний, умений и её применение для выполнения практических заданий.
2. РАЗВИВАЮЩИЕ:
-развитие математической речи, умения правильно, последовательно и рационально излагать свои мысли;
-развитие навыка правильной записи математического текста при помощи символов и обозначений;
-развитие аналитического мышления;
-развитие познавательной деятельности учащихся через умение анализировать, систематизировать и обобщать материал( с учетом личностно-ориентированных критериев, разноуровневого подхода);
-развитие навыков контроля и самоконтроля, взаимоконтроля;
-развивать графические навыки учащихся, навыки чтения графиков;
-развивать алгоритмическое мышление, сообразительность.
3. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
-воспитание культуры слушать своего одноклассника, самостоятельности, трудолюбия;
-формирование аккуратности и внимания в письменной математической речи;
-содействовать рациональной организации труда.