Ознайомлення дітей зі значеннями мовних одиниць - простих (дитина дізнається, як предмет, явище та дія називаються іноземною мовою).
Вироблення асоціативних символів до нових лексичних одиниць.
Створення атмосфери гри. Вносення цікавих змін до навчання.
Вимова нових слів. Сприяння мимовільному запам’ятовуванню дітьми лексичного матеріалу.