Користувацький вхід

Останні публікації

Урок "Праопис слів іншомоного походження"
2024-12-25 23:03
Контрольна робота з геометрії 11 клас (рівень стандарту). Тема: Тіла обертання.
2024-12-25 19:15
Тиждень юного натураліста
2024-12-25 15:23
«Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування. Навички ефективного спілкування".
2024-12-25 13:34
«Цінність родини. Чинники міцної родини. Готовність до сімейного життя".
2024-12-25 13:28
«Спілкування хлопців і дівчат. Принципи рівноправного спілкування".
2024-12-25 12:54
Мотоцикл і безпека. Правила для мотоциклістів та пасажирів мотоцикла. Небезпека керування транспортним засобом у нетверезому стані.
2024-12-25 12:46
Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань
2024-12-25 12:42
Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році
2024-12-25 12:31
Сучасні педагогічні тенденції та шляхи подолання освітніх втрат і освітніх розривів
2024-12-25 12:22

Семінар «Індивідуальна та інклюзивна форми навчання дітей з особливими освітніми потребами (з розладами спектру аутизму)»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Natalia29-65 Ср, 2017-12-20 21:30
0

Семінар для учителів загальноосвітніх шкіл, на якому розкриваються основні напрямки організації інклюзивної та індивідуальної форм навчання в ЗОШ дітей з особливими освітніми потребами (з розладами спектру аутизму). Презентується багаторічний досвід роботи учителя початкових класів загальноосвітньої школи та надаються рекомендації вчителчм та батькам з метою підвищення результатів навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами.

Автор: 

Кузурман Наталія Юріївна
заступник директора з навчально-виховної роботи
Лісовська Галина Михайлівна
вчитель початкових класів
комунального закладу «Маріупольська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №26 Маріупольської міської ради Донецької області»

Джерело: 

Ворон М.В., Найда Ю.М. Інклюзивна освіта: українськи реалії. Журнал "Підручник для директора", видавництво "Плеяда", червень 2006.
Аршатская О.С. Психологическая помощь ребенку раннего возраста с тенденцией формирования детского аутизма: совместная работа специалистов и родителей. Альманах Института коррекционной педагогики РАО. 8/2004

Класи: Середня школа

Предмети: Управління школою


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі