Даний матеріал призначений для учнів 9-х класів під час вивчення теми «Особливості романтизму як художнього напряму, його естетичні принципи». Це урок-дослідження. Отримавши випереджальні завдання, учні досліджують історично-соціальне тло романтизму за такими рубриками:
1.Французька буржуазна революція 1789-1794 р.р.
2.Наполеонівські війни 1804-1815р.р.
3.Період Реставрації 1815-1830р.р.
4.Європа після французької революції 1830р.
Учні також досліджують естетичні принципи романтизму на прикладі самостійно прочитаних віршів, як зарубіжних, так і українських поетів. Це дає змогу вчителеві використати на уроці елементи компаративістики.
Розробка даного уроку направлена на формування комунікативної компетентності учнів, самостійного, креативного мислення, на розвиток навичок дослідницької роботи, на формування загальнолюдських цінностей, духовно – емоційного світу школярів.