уточнити та конкретизувати знання учнів про дитячі шумові інструменти, про звуковисотність та тривалість звуків;
- розвивати точність пам'яті на основі вивчення їх звучання; вокально-хорові та музично-ритмічні навички за допомогою виконання поспівок і музикування на дитячих шумових інструментах; розвивати уважність, спостережливість, музично-рухову та мовленнєву діяльність учнів; формувати зорово-слухове сприйняття, творчі здібності учнів;
- коригувати слухову увагу та зосередженість у процесі слухання звучання інструментів; формувати: активний словник (назви інструментів, їх якості та властивості); позитивні емоції (радості, задоволення, піднесеності тощо);
- виховувати емоційну чутливість, здатність до емоційних хвилювань; викликати інтерес до музичних інструментів та до музики; виховувати культуру слухача і виконавця, музичний естетичний смак учнів.

Класи: Початкова школа

Предмети: Музична культура