мелодії у різних творах; ознайомити дітей із музичними інструментами: піаніно, скрипкою, кастаньєтами; дати визначення поняття «кастаньєти» та «мелодія», «арагонська хота»;
- розвивати уважність, спостережливість, музично-рухову та мовленнєву діяльність учнів; вокально-хорові та музично-ритмічні навички за допомогою виконання пісень і музично-ритмічних вправ; формувати зорово-слухове сприйняття, логічне мислення, музичний слух, творчу активність учнів;
- коригувати артикуляційний апарат, дрібну моторику кистей рук та великих м’язів тіла, координацію рухів, тактильну чуттєву сферу;
- виховувати емоційну чутливість, уважність під час слухання музичних творів; викликати інтерес до творчості композиторів та музичних інструментів; виховувати культуру слухача і виконавця, музичний естетичний смак учнів, згуртованість колективу класу.

Класи: 3 клас

Предмети: Музична культура