У методичних рекомендаціях представлені матеріали, які розкривають сутність майндмеппінгу як продуктивного методу навчально-пізнавальної діяльності, проаналізовано його можливості для ефективного розвитку навичок самонавчання школярів, схарактеризовано переваги та перспективи використання на уроках географії. Рекомендації призначені для практичного застосування учителями географії, економіки та інших навчальних дисциплін.