Розроблений урок математики дає можливість на основі порівняння двох сукупностей предметів підвести першокласників до розуміння того, що якщо перше число більше другого на декілька одиниць, то друге менше першого на стільки ж одиниць. Продовжується робота над засвоєнням таблиць додавання та віднімання числа 5. Увага звертається на логічне мислення, увагу, пам'ять учнів.