Значення матеріалу полягає в підвищенні теоретичного науково-методичного рівня педагога з безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку. Необхідність у збереженні та зміцненні здоров’я дітей зумовлене потребою суспільства. У вирішенні цієї проблеми велика роль відводиться ДНЗ, який спільно з сім'єю,громадськістю покликаний виховувати у підростаючого покоління розуміння цінності власного життя та здоров’я, основ здорового способу життя.
Цей досвід має допомогти педагогам ДНЗ в формуванні у дітей правил безпечної поведінки вдома, на вулиці, в побуті та в природі.