Тема : Складнопідрядні речення з кількома підрядними.
Мета: створити умови для узагальнення й систематизації знань учнів з теми; удосконалювати уміння й навички розпізнавання й аналізу СПР з кількома підрядними; формувати вміння визначати вид підрядності; сприяти розвитку логічного мислення, уваги; удосконалювати навички синтаксичного розбору складнопідрядних речень, креслення схем; зорієнтувати учнів на вибір професії; сформувати в учнів свідоме й відповідальне ставлення до вибору професії; виховувати любов до праці.
Тип уроку: узагальнення й систематизація знань, умінь і навичок.
Форми й методи організації пізнавальної діяльності: колективна, групова, парна; гронування, лінгвістичний двобій, метод незакінченого речення, рефлексія, проблемне запитання; текстоцентричний підхід.
Обладнання : тексти, роздатковий матеріал і підручники.
Додайте файл з матеріалом.