Мета уроку: створити установку на цілісне сприйняття теми завдяки гармонізації право- та лівопівкульного типів мислення учнів, сприяти виробленню у школярів індивідуального сприйняття та ставлення до художньої літератури, вчити учнів розпізнавати, характеризувати та пояснювати глибокий психологізм новели, психологічні стани головного героя; розвивати у школярів здатність до цілісного двопівкульного мислення, уміння використовувати отримані під час релаксації знання, уміння виводити «образ інформації» на рівень словесного опису, візуального образу в малюнку, асоціативне мислення, літературно-аналітичні навички, філологічне почуття; формувати духовно-моральний світогляд учнів, виховувати культуру читача.

Класи: 10 клас

Предмети: Українська література