Цель: определение значимых личностных качеств для формирования навыков самоанализа, саморефлексии и самокоррекции у старшеклассников, членов ГСШ.
Задачи:
 выявление представлений участников о себе;
 формирование адекватного представления о своих личностных качествах;
 осознание собственных положительных качеств личности;
 развитие умения анализировать и выделять негативные качества своей личности, выбирать пути их самокоррекции;
 содействие осмыслению и осознанию значения «быть собой», отработка навыков самоанализа своего поведения;
 развитие способности к самоанализу и саморефлексии.

Класи: Середня школа

Предмети: Психологія