Користувацький вхід

Педагогічне спілкування як система взаємодії педагога та учнів у навчально-виховному процесі

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Сніжана Круць Пт, 2015-05-29 13:02
1

У статті проаналізовано поняття «спілкування», розкрито основні засади етики педагогічного спілкування, позитивні та негативні сторони спілкування у системі “учитель-учень”. Запропоновано власні педагогічні правила та принципи, що забезпечують цілісність взаємин з учнями у навчально-виховному процесі

Автор: 

Круць Сніжана Валеріївна, вчитель англійської та німецької мов
Городищенської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №3 Городищенської районної ради Черкаської області

Джерело: 

Седова Н.В. Общение учителя и учащихся на уроке // Изучение личности школьника учителем / Под ред. З.И. Васильевой / Н.В. Седова. – М.: Педагогика, 1991. – 260 с.
Сухомлинський В.О. Сто порад вчителеві / В.О. Сухомлинський. – К.: Рад. школа, 1988. – 310 с.
Сухомлинський В.О. Проблема виховання всебічно розвиненої особистості // Вибрані твори: У 5-ти т. – Т. 1. – К.: 1976. – С. 55-62.

Предмети: Педагогіка


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі