Користувацький вхід

Розробка уроку «Кругообіг води. Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: plivachuksviitlana Пт, 2015-05-08 18:08
0

Для засвоєння навчального змісту предмета "Природознавство"особливе значення мають такі методи і прийоми навчальної діяльності школярів, як спостереження, проведення нескладних дослідів. Поряд із фронтальними та індивідуальними формами роботи необхідно залучати школярів до колективноїдіяльності (парна, групова робота).

Автор: 

Плівачук Світлана Леонідівна, учитель біології та хімії, Володимирівський НВК-гімназія «Успіх»

Класи: 5 клас

Предмети: Біологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі