Користувацький вхід

Співпраця вчителя-дефектолога та батьків в процесі формування зв'язного мовлення дітей з особливими потребами

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: timka 69 Пон, 2015-03-16 22:22
2

Досвід містить теоретичний та практичний матеріал по співпраці вчителя-дефектолога та батьків в процесі формування зв'язного мовлення у дітей з особливими потребами. Розроблено перспективний план та конспекти занять з розвитку зв’язного мовлення. Створено розвивальне середовище, структурними елементами якого є система розвивальних ігор для розвитку мовленнєвої компетентності дітей з особливими потребами.
Досвід роботи допоможе вчителям-дефектологам, вчителям-логопедам, вихователям, реалізувати завдання з розвитку зв’язного мовлення дошкільників.

Автор: 

Терета Олена Миколаївна, вчитель-дефектолог ККДНЗ №65 м. Кривого Рогу

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія, Корекційна освіта, Педагогіка


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі