Мета уроку: домогтися розуміння учнями змісту першої ознаки рівності трикутників: формувати навички розв’язування вправ; виховувати пізнавальну активність; розвивати логічне мислення учнів; активізувати історичні факти геометричного змісту в даній темі з використанням інформаційних технологій.
Кірієнко Інна Вікторівна, учитель інформатики
Коломиза Наталія Миколаївна, учитель математики
Смілянської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №5
Смілянської міської ради Черкаської області