Урок "Паризька мирна конференція"
Мета: охарактеризувати процес повоєнного мирного врегулювання, показати
позиції сторін на Паризькій конференції, розкрити результати й наслідки
конференції й мирних договорів;
сприяти розвитку аналітичного мислення, зорової пам’яті,
цілісного сприйняття історичних явищ, сприяти розвитку критичного
мислення; формувати інформаційну, комунікативну компетенції;
сприяти вихованню загальнолюдських цінностей.
Очікувані результати:
Після цього уроку учні зможуть:
- визначати цілі держав-переможниць на Паризький конферен¬ції;
- аналізувати Версальський мир¬ний договір та договори з союзниками Німеччини і з'ясовувати супе¬речливу суть Версальської сис¬теми договорів;
- висловлювати власну точку зору щодо створення Ліги Націй;
- продемонструвати вміння аналі¬зувати та узагальнювати істо¬ричний матеріал, оцінювати хід подій;
- показати на історичній карті територіальні зміни та кордони нових незалежних держав Європи;
- давати характеристику політичним особистостям.
Поняття і терміни: «"14 пунктів" В. Вільсона», «мандатна система», «репарації», «контрибуції», «Версальська мирна система», «Рейнська демілітаризована зона», «Ліга Націй».