Программа коррекционно-развивающей работа с детьми, имеющими проблемы в развитии. В программе рассмотрены основные направления воздействия при различных вариантах нарушений физического и психического развития у детей и подростков. Основополагающие идеи психологической коррекции базируются на фундаментальных положениях психологии.
Подчеркивается, что основная цель коррекционной помощи детям с проблемами в развитии — это гармонизация их личностного и интеллектуаль¬ного потенциала, исправление имеющихся нарушений в психиче¬ском развитии, профилактика возможных отклонений в развитии, обусловленных как внутренней спецификой психического дизонтогенеза (тяжесть и структура дефекта), так и внешним влиянием (средовые факторы).
Главное внимание обращается на то, что нельзя создать универсальную психокоррекционную программу для детей с проблемами в развитии.
Предложено несколько вариантов планирования коррекционно-развивающих занятий.
Работа полезна для практических психологов и специалистов, работающих по данной проблеме