Майстерня Діда Мороза. Зимовий пейзаж.
Конспект заняття з зображувальної діяльності.
Діти 6-го року життя
Мета:
- Розвивати у дітей творчу активність, художньо-креативні здібності, чуття кольору, форми, композиції, дрібну моторику рук.
- Формувати вміння бачити характерні ознаки навколишніх об’єктів.
- Ознайомити дітей з нетрадиційною технікою образотворчості – малювання сіллю.
- Закріплювати знання про властивості солі.
- Розширювати уявлення про пейзаж та художників-пейзажистів.
- Деталізувати уявлення про зиму: погоду, тривалість дня, опади.
- Сприяти розвитку творчої уяви, фантазії, активізації творчого мислення.
- Формувати вміння відтворювати задуманий образ.
- Спонукати дітей вдосконалювати свої малюнки шляхом експериментування, самостійного пошуку, використання різних матеріалів у процесі роботи. Спонукати передавати кольором настрій, емоції.
- Удосконалювати навички малювання.
- Виховувати любов до рідного краю й бережливе ставлення до природи, любов до мистецтва, до художнього слова.
Матеріал:
Демонстраційний: ілюстрації із зображенням зимових пейзажів, карта виготовлення соляної картини, малюнок із зображенням зимового пейзажу за допомогою солі, зразок виконаної роботи, магнітофон, диск із записами класичної музики.
Роздатковий: папір для акварелі, воскові олівці, акварельні фарби, ємкості з водою, клейонки, вологі серветки, пензлики, сіль, штампи, трафарети, коробочки для сірників, зв’язані по декілька олівці.
Попередня робота: бесіда про властивості й способи видобування солі. Розповідь про художників-пейзажистів. Розучування віршів про зиму. Бесіди за картинами Дональда Раста та Віктора Шкуринського.
Автор:
Шмид Світлана Михайлівна, вихователь Лозівського дошкільного навчального закладу (ясел-садка) № 6 "Посмішка"