Хід уроку
І. Організаційний момент (1хв.)
ІІ. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів (2хв.)
Завдання. Заповнити таблицю визначення пріоритетів «Термінальні цінності».
Прийом «Викликаю асоціацію»
ІІІ. Вивчення нового матеріалу (30 хв.)
1. Відомості про кількість населення.
Прийом «Дивуй»
Словникова робота.
Прийом «Географічна лабораторія»
Прийом «Мікрофон»
Прийом «Шпаргалка»
2. Природний рух населення
Словникова робота
Прийом «Картографічний практикум»
(Аналіз карти населення України, народжуваності та смертності)
3. Статево-віковий склад населення.
Прийом «Творча лабораторія»
Прийом «Бліцопитування»
ІV. Закріплення нових знань і умінь учнів (10 хв.)
Тест-картки (електронний варіант)
Географічна задача
V. Підсумок уроку (1 хв.)
Виставлення оцінок. Заключне слово вчителя.
VІ. Домашнє завдання (1 хв.)

Класи: 9 клас

Предмети: Географія