Результат моніторингових досліджень ефективності діяльності освітніх округів дають право стверджувати, що функціонування округів – це провідник нового підходу до якісного надання послуг в освіті.
Освітній округ один із можливих варіантів створити необхідні й достатні умови для отримання всіма дітьми якісної освіти. В умовах модернізації сучасної системи освіти зростає роль інноваційної діяльності, яка набуває все більш масового характеру, так як виникає потреба в оновленні змісту освіти, досягнення нової якості на основі інноваційних ініціатив за пріоритетними напрямками освітньої діяльності.