Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури
Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області
1. Вказати автора і назву твору:
Україно! Мамо люба!
Чи не те з тобою сталось?
Чи синів твоїх багато
На степах твоїх зосталось.
а) І.Франко; б) Леся Українка; в) М.Вороний; |
а) “Євшан-зілля”; б) “Каменярі”; в) “Давня казка”. |
2. Олександр Олесь є автором збірки:
а) “З журбою радість обнялась”;
б) “Думи і мрії”;
в) “Під хмарним небом”.
3. Перша поетична збірка П.Тичини мала назву:
а) “Вітер з України”;
б) “Сонячні кларнети”;
в) “Замість сонетів і октав”
4. Яка історична подія зумовила написання вірша П.Тичини “Я утверждаюсь”?
а) Перша Світова війна;
б) громадянська війна;
в) Друга Світова війна.
5. Кому з українських письменників, на думку М.Жулинського, судилася “доля Данте”?
а) Павлу Тичині;
б) Миколі Вороному;
в) Тодосю Осьмачці.
6. Вперше трилогію “Волинь” У.Самчука в Україні було надруковано
а) в 1987 році;
б) в 1991 році;
в) в 1993 році.
7. Назвати персонажа трилогії У.Самчука “Волинь”, який набуває рис образу-символу.
а) Матвій;
б) Володька;
в) дід Юхим.
8. Музику до поезії О.Олеся “Айстри” написав:
а) Я.Степовий;
б) С.Людкевич;
в) М.Лисенко.
9. Т.Осьмачка входив до літературного угруповання:
а) “Ланка”;
б) “Плуг”;
в) “Молодняк”.
10. Пояснити символіку таких рослин як калина, верба, барвінок, васильки, полин.
11. Дати визначення оксиморону як засобу поетичної стилістики. Навести приклади.
12. Назвати поезії О.Олеся, які стали піснями.