Программа по математике предусматривает в теме «Производная и ее применение» ознакомление учащихся с методом нахождения наибольших и наименьших значений функции на промежутке. Данный метод имеет важнейшее, ключевое значение для решения задач из разных разделов курса физики. Специфика задач такого рода включает получение на основе некоторых физических закономерностей функциональной зависимости и нахождение экстремального значения. Задачи с физическим содержанием представляют значительную трудность для учащихся. Метод, освоенный лишь на абстрактных примерах, не работает в конкретных физических ситуациях. Прикладное значение метода остается нераскрытым.
Преодоление этого недостатка, т.е. освоение темы на уровне метода применения, требует более широкого использования на уроках математики конкретных примеров, в том числе задач физического содержания.
Предложенные задачи помогут решить эту проблему.