У запропонованому матеріалі міститься розробка проведення тижня охорони праці. Ця з форма позакласної роботи активізує діяльність учнів і розвиває пізнавальний інтерес до предмета охорона праці. Основним показником розвитку цих інтересів є зацікавленість та допитливість.
Тиждень проводився згідно розробленого плану. Під час проведення тижня випускались стінні газети, проводилась пізнавальна гра, виховна година, усний журнал. Саме написання рефератів приносить учням подвійну користь. Вони вчаться працювати з друкованими джерелами, закріплюють і розширюють знання з певної теми, підносять культуру мови. Формують науковий світогляд, стійкі переконання.
На мою думку, цією розробкою зможуть скористатися як досвідчені
викладачі, так і початківці.