Конспект заняття з сенсорного виховання «Сорока – ворона кашку варила» для дітей І молодшої групи.
Сорока – ворона.
Програмовий зміст. Продовжувати вчити дітей чітко і виразно промовляти слова потішки «Сорока – ворона», викликати бажання допомогти сороці-вороні. Вчити дітей вибирати зерно, згідно його назви, форми і кольору мішечка. Розвивати координацію мілкої моторики кисті руку і зорового контролю, зосередженість, увагу. Виховування самостійності.
Словник: червоний, зелений, білий, горох, глід, рис.
Матеріал до заняття: город, глід, рис, тарілки по кількості дітей; мішечки червоні і зелені (по кількості дітей); пальчиковий театр «Сорока-ворона», яблука (по кількості дітей) червоні і зелені; мішечок.
Попередня робота. Вивчення потішки «Сорока-ворона». Показ пальчикового театру «Сорока-ворона». Д/г «Попелюшка». Д/г «Жолудь». Д/г «Сип, але не пересипай»