ЗМІСТ
Вступ
РОЗДІЛ І. Теоретична частина.
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ У ВНЗ ТА ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ВИБОРУ МЕТОДІВ І ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ.
РОЗДІЛ ІІ. Практична частина.
1. ВПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ – ВИМОГА СУЧАСНОСТІ.
2. ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПОГЛИБЛЕНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ.
3. ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ СТИМУЛЮВАННЯ САМООСВІТИ В УМОВАХ ПАНДЕМІЇ.
4.ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ «СТУДЕНТ-СТУДЕНТ» В ЕЛЕКТРОННОМУ НАВЧАННІ В ПЕРІОД ПАНДЕМІЇ.
ВИСНОВКИ
ДОДАТКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Класи: Вища школа

Предмети: Освіта в цілому