Методичні матеріали розроблені з метою формувати в учнів вміння давати оцінку власній поведінці й поведінці однолітків; висловлювати власну думку щодо норм поведінки підлітків у суспільстві; тлумачити поняття «субкультура»; порівнювати культуру поколінь у різні історичні періоди; визначати роль молодіжних організацій у становленні творчої та активної молоді України; зіставляти та порівнювати молодіжні організації з молодіжними субкультурами; критично аналізувати молодіжні субкультури, виділяючи в них позитивне та негативне; визначити психологічні причини появи молодіжних субкультур.