Тема: Будова рослини. Рослини – живі організми. Дерева, кущі, трав’янисті рослини.
Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини.
Мета: розширити та поглибити знання про значення рослин у природі та цінність для людей, сформувати загальні уявлення про будову рослин та якими вони бувають. Розкрити особливості дерев, кущів, трав’янистих рослин. Здійснити контроль і корекцію знань, визначити рівень освітніх компетентностей.
Розвивати вміння порівнювати, встановлювати причинно – наслідкові зв’язки, висловлювати свою думку, спостерігати, співпрацювати, узагальнювати робити висновки.
Розвивати логічне мислення, творчу активність, науковий світогляд, інтерес до навчання. Формувати вміння працювати в групах, вміння і навички роботи з роздатковий матеріалом, підручником, таблицями, схемами, розуміння того, що людина – частина живої природи, культуру поведінки в природі. Удосконалювати вміння встановлювати взаємозв’язки.
Виховувати етично – ціннісне ставлення до природи, спостережливість, увагу, наполегливість,працелюбність, любов до природи, бажання охороняти та примножувати її красу.
Дидактичні засоби навчання: презентація на тему “Будова рослини. Рослини – живі організми. Дерева, кущі, трав’янисті рослини”, роздатковий матеріал: схеми, таблиці, ілюстрації із зображенням дерев, кущів, трав’янистих рослин, колекція насіння, плоди, зошит з друкованою основою, мікрофон, сигнальні картки, надрукована тема, емблеми (корінь, листок, стебло, квітка, насіння)
Тип уроку: комбінований