формувати уявлення про повітря як матеріальне середовище. Експерементальним шляхом довести, що повітря має вагу. Закріпити знання дітей проте, що повітря є скрізь-навколо нас, всередині нас, його містять всі оточуючі порожнисті предмети, такі матеріали як пісок, земля, глина, вода тощо. Уточнити уявлення про те, що складова життя людини. Вчити дітей малювати за допомогою сили повітря,що різко видувають. Розвивати уважність, допитливість. Виховувати інтерес до оточуючого світу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому