Нежелание учащихся читать материал учебника, вступительную статью о писателе – проблема старая. Поэтому задача учителя – заинтересовать, одной из форм работы с учебником литературы является составление вопросов для аудирования или вопросника „Проверь себя” по тексту данной статьи.