1) роль взаємного сприйняття і розуміння в спілкуванні вчителя і
підлітків;
2) типові помилки дорослих у взаємовідносинах з підлітками;
3) спілкування з підлітками в умовах колективу;
4) труднощі спілкування з педагогічно запущеними підлітками;
5) проблема етики спілкування вчителя з учнями.