продовжувати вчити дітей порівнювати групи предметів за кількістю, користуючись словами «менше на один», «більше на один», «порівну»; закріплювати знання дітей про кольори та геометричні фігури круг та квадрат; вчити розрізняти й називати частини доби: день, ніч, ранок, вечір; співвідносити кількість предметів із цифрою; продовжувати вправляти у складанні цілого з частин; сприяти розвитку комунікативних здібностей, уваги, памяті; вправляти в умінні узгоджувати числівники з іменниками; виховувати бажання допомагати та робити приємне іншим.