сформувати в учнів поняття трикутника, його видів залежно від довжин сторін та величини кутів; навчити розрізняти, будувати трикутники певного виду; виховувати вміння слухати один одного, дискутувати, дотримуючись правил дискусії; розвивати пошукові здібності, інтерес до предмета, вміння виступати перед аудиторією.