Формувати моральні основи дитячої особистості, сприяти вихованню доброї, чуйної, лагідної людини; розвивати культуру мовлення, спілкування і поведінки дітей; формувати почуття чуйності та доброзичливості; виховувати людяність, милосердя в душах дітей, потребу у самовдосконаленні.
Репешко Інна Юріївна, вчитель зарубіжної літератури; Перепадя Наталія Єдуардівна, педагог-організатор