Користувацький вхід

Рівнева організація навчальної діяльності учнів на уроках хімії

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


1

ЗМІСТ
ВСТУП
I. НА ЩО СПРЯМОВАНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ?
II. ФОРМИ ТА ПРИЙОМИ РІВНЕВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ.
III. СПОСОБИ ВІДБОРУ І СКЛАДАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИХ ЗАВДАНЬ.
IV. ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО СИСТЕМИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИХ ЗАВДАНЬ.

ВИСНОВКИ.

Автор: 

Валентина Хорєва, вчитель Ніжинської ЗОШ №10

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі