Мета: створити умови для виявлення рівня знань та уміння дітей:
- рівень знань про геометричні фігури площинні: круг, квадрат.
- вміння порівнювати предмети за довжиною, оперувати поняттями:
« довгий-короткий» використовувати прийом накладання
- вміння рахувати в межах 3.
- вміння орієнтуватися в часі: день, ніч
- порівнювати чисельність множин шляхом прикладання однієї множини до іншої ( більше, менше, стільки ж).
- вміння дітей визначати поняття: «мало, багато»
- вміння дітей порівнювати геометричні фігури з предметами, схожими за формою(тарілка кругла, акваріум круглий, годинник квадратний)
- вміння дітей орієнтуватися відносно себе (вгорі-внизу)
- Розвивати пам'ять, мислення, просторову орієнтацію, зорове сприйняття форми, довжини, спонукати дітей виявляти активність, ініціативу під час дидактичних ігор, вправ, створити позитивний емоційний настрій.
- Виховувати уважність, самостійність, цікавість до навчально- ігрової діяльності.